Globe Prelog
03.06.2008., utorak
Državna smotra - Murter i Tisno (26.-28. svibnja 2008.)
|
Dana 27.05.2008. krenuli smo autobusima prema moru. Vožnja je bila naporna, ali se isplatilo. Sljedeći dan imali smo orijentacijsko natjecanje u Tisnom, a prezentaciju "Kartiranje rakova iz porodice Astacide" prezentirali smo u školi Tisno i dobili priznanje za iznimno uspješan projekt. Bilo je to za nas još jedno lijepo iskustvo.Na natjecanju su sudjelovali Benjamin Bauer ( 2.G), Ivana Strbad (3.G) i Lidija Lukačić (4.EK)        |
09.05.2008., petak
Novosti
|
Ovogodišnje međuregionalno natjecanje održano je u Bedekovčini. Na natjecanju su sudjelovali : Lidija Lukačić, učenica 4. razreda,Ivana Strbad,učenica 3. razreda i Benjamin Bauer, učenik 2. razreda. Ostvarili su zapaženo 2. mjesto, a ispred njih bila je jedino OŠ Konjšćina. Ovo natjecanje osmišljeno je na principu druženja, izlaganja radova i snalaženja. S 2. mjestom, plasirali smo se na državno natjecanje koje će se održati na Murteru ( od 26.-28.5.08). Nadamo se dobrom rezultatu. |
23.11.2007., petak
Određivanje toksičnosti otpadnih voda
|
Toksikologija je znanost o otrovnim tvarima i otrovanjima te njihov utjecaj na žive organizme. Toksikanti su tvari koje toksično djeluju na živi svijet. Najučestaliji toksikanti u vodi su: teški metali i aluminij, dioksin, fikotoksini, fosfati te nafta. Unos toksičnih tvari u vode smanjuje njezinu kvalitetu i smatra se onečišćenjem, posebno pitke vode .Najučestaliji izvori onečišćenja voda su otpadne vode domaćinstva i industrije, uporaba sredstava za zaštitu bilja u poljoprivredi Posljedice onečišćenja prirodnih voda izazivaju poremećaje u ekosustavima, zagađenost prirodnih vodotokova, gubitak pitke vode, gubitak prihvatljivih izvora hrane npr. ribe. Već 20 godina, ekolozi su smatrali anorganske fosfate podrijetlom iz detergenata glavnim uzrokom eutrofikacije u vodi. 1994. nizozemska Organizacija za primjenjeno znanstveno istraživanje (TNO), objavila je rezultate istraživanja primjene detergenata bez fosfata, što nije pridonijelo poboljšanju kakvoće površinskih voda s obzirom na koncentraciju fosfata. Unatoč toga pojava eutrofikacije okoliša bila je još jače izražena nego kada su detergenti na bazi fosfata bili uporabljeni. Razlog tome je da su sastojci detergenata bez fosfata opasniji za zooplankton koji se hrani algama i fitoplanktonom u prirodno uravnoteženim vodenim ekosustavima (Hrenović i sur, 2005.). Zemlje članice EU primjenjuju 17 različtih normiranih metoda za određivanje toksičnog djelovanja na vodene organizme te 13 metoda za određivanje biološke razgradljivosti toksikanata u vodi (Hršak, 2001.). Razine određivanja djelovanja toksikanata na žive organizme: molekularna, stanična, na razini organizma, populacije ili biocenoze). Niti jedna metoda nije univerzalna i zbog toga se metode moraju nadopunjavati jer na istim uzorcima različite su metode pokazale različite rezultate. (Klobučar, 2005.). Osnovni pokazatelji za ocjenu štetnih učinaka na vodeni ekosustav su: a) toksičnost na vodene organizme b) brzina i stupanj biološke razgradljivosti c) biološka akumulacija u organizmima. Do danas su poznate brojne metode utvrđivanja biološke toksičnosti kao npr. bakteriološki testovi, testovi s algama, biljkama, beskralješnjacima i ribama. Jedna od poznatih metoda je “test kvašćevih gljivica ili YTT test (Yeast toxicogy test).” MATERIJAL I METODE KORIŠTENI PRIBOR• Suhi sterilizator, svjetlosni mikroskop, predmetna i pokrovna stakalca, Petrijeve posude, staklene čaše od 100 ml, pipete od 2 i 10 ml, boce s metalnim čepom za uzorkovanje vode. KORIŠTENE KEMIKALIJE• Konzumni šećer u kockama, destilirana voda, otopina kloridne kiseline različite koncentracije, boja metilen plavo, svježi pekarski kvasac Podravka. • Moguće je ispitivati uzorke vode samo jedne postaje i vršiti obvezno korekciju za destiliranu vodu ODABIR ISPITIVANE LOKACIJE•Pregledom terena ustanovljeno je kako su najpovoljnije lokacije za uzorkovanje vode neposredno prije prvog i nakon posljednjeg kanalizacijskog ispusta u lijevi drenažni kanal akumulacijskog jezera HE Donja Dubrava kod mjesta Prelog.    |
08.11.2007., četvrtak
SŠ Prelog- GLOBE škola
|
Od jeseni 2002. godine Srednja škola Prelog je uključena u GLOBE program. GLOBE program je međunarodni projekt pokrenut 1994. godine, i u njega je uključeno više od 16 000 škola diljem svijeta, a među njima i oko 110 škola u Hrvatskoj. Projekt je zamišljen tako da su škole male mjerne stanice koje na svom području povode istraživanja, a podatke putem interneta šalju u zajedničku bazu podataka koja se nalazi u SAD-u. U projekt su uključeni i znanstvenici koji te podatke koriste u predviđanju klimatskih promjena i za druga istraživanja. Naša škola je uključena u atmosferska mjerenja pod vodstvom profesorica Valentine Pirc i Maje Labaš te u hidrološka mjerenja pod vodstvom profesora Miše Rašana i Krešimira Trojka. Značajnu podršku pruža i ravnatelj Tomislav Gregur. U GLOBE program uključeno je i petnaestak učenika koji svojim zalaganjem i predanošću obavljaju mjerenja. Atmosferska mjerenja obavljaju se dnevno. U školskom dvorištu je smještena meteorološka kućica s instrumentima. Svakog dana u 13 sati mjeri se trenutna temperatura, maksimalna i minimalna temperatura tijekom dana, količina padalina, tlak zraka, pokrivenost neba oblacima, vrsta oblaka i duga mjerenja. Hidrološka mjerenja su mjeranja kvalitete vode. Jednom tjedno učenici i profesori odlaze na akumulacijsko jezero hidroelektrane Donja Dubrava i mjere fizikalno- kemijske karakteristike vode. Mjerenja se obavljaju na dvije postaje: akumulacijsko jezero i drenažni jarak. Osim mjerenja «globovci» organiziraju i različite «akcije». Tako su povodom svjetskog dana vode organizirali prezentaciju svojih mjerenja, javno predavanje o svjetskim rezervama vode i odgovornom korištenju vode te su odlučili besplatno izmjeriti fizikalno- kemijske parametre vode iz bunara i hidrofora zainteresiranim građanima. Akcija je bila pravi uspijeh tako da je izmjereno preko pedesetak uzoraka vode. Tu su akciju pohvalili i voditelji GLOBE programa u Hrvatskoj dodjelivši mu posebno priznanje GLOBE STAR. Mjerenja i podaci korise se u nastavi biologije, kemije, geografije i informatike. Tako pomoću GLOBA naša škola njeguje terensku i multidisciplinarnu nastavu. Mjerenja se koriste i u izradi projekata i istraživačkih radova. S tim projektima sudelujemo na različitim smotrama i natjecanjima. 2006. sudjelovali smo na Državnoj smotri GLOBE škola i zauzeli smo 3. mjesto. |
